Dysphasie
Trouble structurel du développement du langage oral, aujourd'hui appelé Trouble Développemental du Langage (TDL).
La dysphasie est un trouble structurel et persistant du développement du langage oral, qui se manifeste avant 3 ans et persiste au-delà. Le DSM-5 et la CIM-11 ont remplacé ce terme par TDL (Trouble Développemental du Langage), mais le terme dysphasie reste utilisé dans les CRBO français et les dossiers MDPH. On distingue plusieurs profils : dysphasie expressive, réceptive, mixte. Les tests de référence sont l'ELO, le N-EEL, l'EVALO 2-6 et les batteries Exalang. Le CRBO doit préciser les sphères atteintes (phonologie, lexique, morphosyntaxe, pragmatique) et orienter vers une prise en charge intensive. La dysphasie ouvre droit à une reconnaissance MDPH.
Termes liés
- EVALO 2-6Évaluation du développement du Langage Oral chez l'enfant de 2 à 6 ans, batterie complète éditée par Ortho Édition.
- NEELNouvelles Épreuves pour l'Examen du Langage, batterie française pour le bilan du langage oral de 3 à 8 ans.
- PragmatiqueNiveau du langage qui concerne l'usage social et contextuel : tour de parole, intentions, sous-entendus, adaptation à l'interlocuteur.