TEDI-MATH Grands
Test diagnostique des compétences de base en mathématiques, du CE2 à la 5ᵉ. Vous déposez vos résultats TEDI-MATH Grands (PDF, photo ou Word) : Ortho.ia rédige le brouillon de votre compte rendu de bilan, que vous relisez.
Public
CE2 à 5ᵉ
Durée
20 à 30 min (épreuves informatisées) + 60 à 90 min (épreuves papier), selon les fiches INAMI
Éditeur
ECPA / Pearson
Qu'est-ce que TEDI-MATH Grands ?
TEDI-MATH Grands (Noël et Grégoire, ECPA, 2015) prolonge le TEDI-MATH pour les élèves du CE2 à la 5ᵉ. Il associe des épreuves papier-crayon (traitement des nombres, calcul, résolution de problèmes, géométrie) et des épreuves informatisées sur les processus numériques de base. Utile pour le bilan de dyscalculie persistante au-delà de l'école primaire.
Quand proposer TEDI-MATH Grands ?
TEDI-MATH Grands prend le relais de TEDI-MATH pour les élèves de fin d'école élémentaire et de début de collège chez qui persistent des difficultés en mathématiques : calcul mental lent ou erroné, échec en résolution de problèmes, mauvaise estimation des ordres de grandeur. Il est indiqué en premier bilan à cet âge comme en renouvellement d'un bilan fait plus jeune.
Passation et matériel
Passation individuelle, longue, à répartir sur deux séances si nécessaire. Les épreuves papier-crayon couvrent le traitement des nombres, le calcul (mental et écrit), la résolution de problèmes et la géométrie ; des épreuves informatisées explorent les processus numériques de base. L'orthophoniste note les stratégies employées et le temps mis, au-delà de la simple justesse.
Lire les résultats de TEDI-MATH Grands
Chaque domaine donne un score comparé aux normes par classe. La lecture par domaine permet de situer la difficulté : sens du nombre préservé mais calcul déficitaire, ou l'inverse. L'analyse des procédures (comptage sur les doigts persistant, absence de récupération en mémoire des faits arithmétiques, erreurs de stratégie en problème) alimente le projet de rééducation.
Ce que TEDI-MATH Grands ne dit pas
Étalonné du CE2 à la 5ᵉ, il ne couvre pas la suite du collège. Sa durée demande une bonne disponibilité de l'élève. Il n'évalue pas les capacités de raisonnement logique général ni les compétences visuo-spatiales, qui peuvent être en cause et nécessitent d'autres outils. Une difficulté de lecture peut pénaliser les problèmes présentés à l'écrit.
Comment Ortho.ia gère TEDI-MATH Grands
Ortho.ia accepte la saisie texte libre des résultats TEDI-MATH Grands et structure le compte rendu adapté à la tranche d'âge du CE2 à la 5ᵉ.
Après le TEDI-MATH Grands, le compte rendu doit situer l'élève dans les acquis du cycle 3 ou du collège, avec les erreurs observées. En déposant vos résultats en PDF, en photo ou en Word, vous pouvez obtenir un brouillon de CRBO avec le TEDI-MATH Grands, puis le relire et le corriger avant l'envoi.
Pour la forme finale : voir un exemple de compte rendu de bilan. Pour la méthode : intégrer les résultats de TEDI-MATH Grands au CRBO.
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Jeux et ressources
Ce que les orthophonistes nous demandent.
TEDI-MATH Grands ou Examath ?
Ce sont deux outils différents : le choix dépend de la question clinique et du matériel dont vous disposez. Comparez le contenu de leurs manuels avant de trancher.
À quel âge maximum ?
Le catalogue de l'éditeur indique le CE2 à la 5ᵉ. Au-delà, les normes ne s'appliquent plus et le résultat se lit avec prudence.
Importé automatiquement ?
Pas encore d'extracteur PDF dédié.
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